广西梧州农业学校专业有哪些？专业介绍

小笋芽将会介绍广西造价员考试，有相关烦恼的人，就请继续看下去吧。

广西梧州农业学校专业有哪些？专业介绍

读中专学校有前途吗？这个问题困扰着很多学生。其实，读中专学校并没有什么不好，只要你肯努力，前途是一片光明的。读中专学校有前途吗？这个问题困扰着很多学生。其实，读中专学校并没有什么不好，只要你肯努力，前途是一片光明的。如果你想要成功，就要从小就好好学习，不要浪费时间。

广西梧州农业学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1园艺技术其他中职2畜禽生产技术其他中职3宠物养护与经营其他中职4智能设备运行与维护其他中职5汽车运用与维修汽修6计算机应用计算机/电脑7会计事务会计8电子商务电子商务9物流服务与管理管理/营销10中餐烹饪厨师/烹饪11幼儿保育幼师12休闲农业生产与经营专业农业/林业13移动应用技术与服务其他中职广西梧州农业学校物流服务与管理介绍物流服务与管理专业是培养具有现代物流与管理能力的高素质应用型人才的专业，主要从事物流服务与管理相关工作的培养。该专业注重学生实践能力的培养，通过理论学习和实践操作，使学生具备从事物流服务与管理工作的能力。

广西梧州农业学校物流服务与管理

就业面向：本专业毕业生主要面向物流企业和其他单位的物流部门,从事仓储配送、运输、装卸搬运、流 通加工、货运代理、物流信息处理、客户服务等工作。

专业代码：121900

职业能力要求：1、具有严谨细致的工作态度和吃苦耐劳的职业精神;2、熟悉现代物流作业流程,能分析和解决简单物流问题;3、能进行验收、装卸、堆码、储存、分拣、流通加工、包装、配载、送货等具体物流业务操作;4、熟练操作物流管理信息系统,能进行物流信息的收集、分类、处理及发布,填制物流相关单证;5、能使用常见的装卸搬运设备、计量器具、存储设施、养护设备、分拣设备、包装设备等并会简单维护;6、能根据物流区域的交通特点,选择物流配送线路;7、具有良好的语言表达能力、商务沟通能力,能针对客户需求提供优质服务,能撰写基本的商务文案。

广西梧州农业学校智能设备运行与维护介绍机器人、智能家居、智能工厂……智能设备日益普及，为了保证这些设备正常运行，就需要专业的维护人员。如果你想成为这样的维护人员，那么就要具备相应的知识和技能。

广西梧州农业学校智能设备运行与维护

就业面向：本专业毕业生主要面向各类建筑施工企业、智能化集成公司、房地产及物业管理企业,从事 楼宇智能化系统的安装、调试、检测、运行、维护、管理、工程预算、招投标、工程监理等工作。

职业资格证书举例：施工员、质量员、造价员、智能楼宇管理师、楼宇智能化安装调试工、维修电工

基本学制：3年

广西梧州农业学校宠物养护与经营介绍有关宠物养护与经营的专业课程，目前在国内并不多见。但随着宠物消费的日益增多，这一专业也越来越受到关注。专业的学生能够掌握宠物养护的基本知识，从而在宠物行业中发挥更大的作用。

广西梧州农业学校宠物养护与经营

继续学习专业举例：高职: 宠物养护与疫病防治、宠物训导与保健本科: 动物科学

就业面向：本专业毕业生主要面向观赏动物养殖场、警犬基地、宠物医院、宠物美容院、宠物护理站、宠 物收容所等单位,从事宠物与观赏动物饲养、疾病防治、美容、调教与经营等工作。

专业代码：012100

专业教学主要内容：生物基础、养殖基础、宠物生长与环境、宠物营养与食品、宠物调教与驯养、宠物护理与美容、宠物养殖与繁育、宠物疾病防治等。在校内进行宠物、观赏动物解剖结构实习,宠物、观赏动物食品配方与调制等综合实习;在相 关企业进行宠物行为干预技术、宠物疾病诊疗、宠物美容、宠物驯养等顶岗实习。

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广西关键岗位继续教育怎么样？

1. 建筑施工员岗位证书关键岗位复检继续教育是什么意思

建筑施工员岗位证书关键岗位复检继续教育是根据中华人民共和国住房和城乡建设部《建筑与市政工程施工现场专业人员职业标准》JGJ/T250—2011，‍施工员每三年就要一次继续教育，必须参加继续教育培训，并达到一定得学时，培训后还进行一次简单的考试，考试合格后准予继续从事该工作，就等于是延续使用该证书。

申请从事建筑施工特种作业的人员，应当具备下列基本条件：

（一）年满18周岁且符合相关工种规定的年龄要求；

（二）经医院体检合格且无妨碍从事相应特种作业的疾病和生理缺陷；

（三）初中及学历；

（四）符合相应特种作业需要的其他条件。

(1)广西关键岗位继续教育扩展阅读

施工员的重要性

一、施工员是施工现场生产一线的组织者和管理者，在建筑施工过程中具有极其重要的地位，具体表现在以下几个方面：

①施工员是单位工程施工现场的管理中心，是施工现场动态管理的体现者，是单位工程生产要素合理投入和优化组合的组织者，对单位工程项目的施工负有直接责任。

②施工员对分管工程施工生产和进度等进行控制，是单位施工现场的信息集散中心。

③施工员是其分管工程施工现场对外联系的枢纽。

④施工员是协调施工现场基层专业管理人员、劳务人员等各方面关系的纽带，需要指挥和协调好预算员、质量检查员、安全员、材料员等基层专业管理人员相互之间的关系。

二、施工员的独特地位决定了他与相关部门之间存在着密切的关系，主要表现在以下几个方面：

①施工员与工程建设监理监理单位与施工单位存在着监理与被监理的关系，所以施工员应积极配合现场监理人员在施工质量控制、施工进度控制、工程投资控制等三方面所做的各种工作和检查，全面履行工程承包合同。

②施工员与设计单位施工单位与设计单位之间存在着工作关系，设计单位应积极配合施工，负责交代设计意图，解释设计文件，及时解决施工中设计文件出现的问题，负责设计变更和修改预算，并参加工程竣工验收。

同时，施工员在施工过程中发现了没有预料到的新情况，使工程或其中的任何部位在数量、质量和形式上发生了变化，应及时向上反映，由建设单位、设计单位和施工单位三方协商解决，办理设计变更与洽商。

施工员是建筑施工企业各项组织管理工作在基层的具体实践者，是完成建筑安装施工任务的最基层的技术和组织管理人员。

2. 湖北省建设行业企业关键岗位培训合格证书 继续教育的问题

在《全国建设工程造价员管理暂行办法》中的第四章、第五章有规定，具体如下：

第四章 继续教育

第十六条 继续教育是指提高业务素质，更新知识，学习新技能，掌握新方法所进行的业务培训、专业教育等。

第十七条 各管理机构和各专委会负责本地区或本行业的继续教育教材的编制及组织培训工作。

第十八条 造价员每三年参加继续教育的时间原则上不得少于30小时，各管理机构和各专委会可根据需要进行调整。

第五章 资格证书管理

第十九条 《全国建设工程造价员资格证书》原则上每三年验证一次，由各管理机构和各专委会负责具体实施。

第二十条 《全国建设工程造价员资格证书》验证的内容为本人从事工程造价工作的业绩、继续教育情况、职业道德等。

第二十一条 有下列情形之一者，验证不合格或注销《全国建设工程造价员资格证书》和专用章：

（一） 无工作业绩的；

（二） 脱离工程造价业务岗位的；

（三） 未按规定参加继续教育的；

（四）以不正当手段取得《全国建设工程造价员资格证书》的；

（五）在建设工程造价活动中有不良记录的；

（六）涂改《全国建设工程造价员资格证书》和转借专用章的；

（七）在两个或两个单位以造价员名义执业的。

3. 你认为现在参加继续教育还有必要吗为什么

哪些人需要参加继续教育？

根据新规第二条：国家机关、企业、事业单位以及社会团体等组织（以下称单位）具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员（以下简称会计专业技术人员）继续教育，适用本规定。

也就是说，以下两类人需要参加继续教育

1.具有会计专业技术资格的人员

2.不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员

无论当前你有没有会计证书，只要从事会计工作，就需要参加继续教育

如何参加继续教育？

根据新规第十一条：

会计专业技术人员继续教育采用的课程、教学方法，应当适应会计工作要求和特点。同时，积极推广网络教育等方式，提高继续教育教学和管理的信息化水平。

得出： 会计专业技术人员可以自愿选择参加继续教育的形式。

叮当我给大家解释一下

继续教育分为继续教育机构培训、网络远程继续教育及参加会计类考试三种方式。

丨 目前黑龙江、青海、福建、浙江、重庆等省份已开通继续教育入口，大家可登陆各地财政局网站或者会计信息网站，参加继续教育或完成继续教育认证。

继续教育具体是怎么计分的？

会计专业技术人员参加继续教育实行 学分制管理 ，每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。 其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。

会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内当年度有效，不得结转以后年度。

根据新规第13条，具体学分计量标准共如下：

1.参加全国会计专业技术资格考试等会计相关考试，每通过一科考试或被录取的，折算为90学分;

2.参加会计类专业会议，每天折算为10学分;

3.参加国家教育行政主管部门承认的中专会计类专业学历(学位)教育，通过当年度一门学习课程考试或考核的，折算为90学分;

4.独立承担继续教育管理部门或行业组织(团体)的会计类研究课题，课题结项的，每项研究课题折算为90学分;与他人合作完成的，每项研究课题的课题主持人折算为90学分，其他参与人每人折算为60学分;

5.独立在有国内统一刊号(CN)的经济、管理类报刊上发表会计类论文的，每篇论文折算为30学分;与他人合作发表的，每篇论文的第一作者折算为30学分，其他作者每人折算为10学分;

6.独立公开出版会计类书籍的，每本会计类书籍折算为90学分;与他人合作出版的，每本会计类书籍的第一作者折算为90学分，其他作者每人折算为60学分;

7.参加其他形式的继续教育，学分计量标准由各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)(以下称省级财政部门)、新疆生产建设兵团财政局会同本地区人力资源社会保障部门、中央主管单位制定。

如何证明我参加了继续教育？

对会计专业技术人员参加继续教育情况实行登记管理。

用人单位应当对会计专业技术人员参加继续教育的种类、内容、时间和考试考核结果等情况进行记录，并在培训结束后及时按照要求将有关情况报送所在地县级地方人民 *** 财政部门、新疆生产建设兵团财政局或中央主管单位。

省级财政部门、新疆生产建设兵团财政局、中央主管单位应当建立会计专业技术人员继续教育信息管理系统，对会计专业技术人员参加继续教育取得的学分进行登记，如实记载会计专业技术人员接受继续教育情况。

继续教育登记可以采用以下方式：

1.会计专业技术人员参加继续教育管理部门组织的继续教育和会计相关考试，县级地方人民 *** 财政部门、新疆生产建设兵团财政局或中央主管单位应当直接为会计专业技术人员办理继续教育事项登记;

2.会计专业技术人员参加会计继续教育机构或用人单位组织的继续教育，县级地方人民 *** 财政部门、新疆生产建设兵团财政局或中央主管单位应当根据会计继续教育机构或用人单位报送的会计专业技术人员继续教育信息，为会计专业技术人员办理继续教育事项登记;

3.会计专业技术人员参加继续教育采取上述(一)、(二)以外其他形式的，应当在年度内登陆所属县级地方人民 *** 财政部门、新疆生产建设兵团财政局或中央主管单位指定网站，按要求上传相关证明材料，申请办理继续教育事项登记;也可持相关证明材料向所属继续教育管理部门申请办理继续教育事项登记。

可以不参加继续教育吗？有什么后果？

根据新规第二十条：

用人单位应当建立本单位会计专业技术人员继续教育与使用、晋升相衔接的激励机制，将参加继续教育情况作为会计专业技术人员考核评价、岗位聘用的重要依据。

会计行业是一个需要主动学习的行业，无论是继续教育，还是花了很多心思考证，初衷都只有一个，就是让我们每一个会计人更好的在职场中生存，面对危机也能从容不迫。

4. 建设企事业单位专业管理人员关键岗位为什么需要继续教育培训

文凭不够管理专业呗，好比让你去管理一群教授，你说他们会服从你安排吗？

广西关键岗位继续教育怎么样？

1. 建筑施工员岗位证书关键岗位复检继续教育是什么意思

建筑施工员岗位证书关键岗位复检继续教育是根据中华人民共和国住房和城乡建设部《建筑与市政工程施工现场专业人员职业标准》JGJ/T250—2011，‍施工员每三年就要一次继续教育，必须参加继续教育培训，并达到一定得学时，培训后还进行一次简单的考试，考试合格后准予继续从事该工作，就等于是延续使用该证书。

申请从事建筑施工特种作业的人员，应当具备下列基本条件：

（一）年满18周岁且符合相关工种规定的年龄要求；

（二）经医院体检合格且无妨碍从事相应特种作业的疾病和生理缺陷；

（三）初中及学历；

（四）符合相应特种作业需要的其他条件。

(1)广西关键岗位继续教育扩展阅读

施工员的重要性

一、施工员是施工现场生产一线的组织者和管理者，在建筑施工过程中具有极其重要的地位，具体表现在以下几个方面：

①施工员是单位工程施工现场的管理中心，是施工现场动态管理的体现者，是单位工程生产要素合理投入和优化组合的组织者，对单位工程项目的施工负有直接责任。

②施工员对分管工程施工生产和进度等进行控制，是单位施工现场的信息集散中心。

③施工员是其分管工程施工现场对外联系的枢纽。

④施工员是协调施工现场基层专业管理人员、劳务人员等各方面关系的纽带，需要指挥和协调好预算员、质量检查员、安全员、材料员等基层专业管理人员相互之间的关系。

二、施工员的独特地位决定了他与相关部门之间存在着密切的关系，主要表现在以下几个方面：

①施工员与工程建设监理监理单位与施工单位存在着监理与被监理的关系，所以施工员应积极配合现场监理人员在施工质量控制、施工进度控制、工程投资控制等三方面所做的各种工作和检查，全面履行工程承包合同。

②施工员与设计单位施工单位与设计单位之间存在着工作关系，设计单位应积极配合施工，负责交代设计意图，解释设计文件，及时解决施工中设计文件出现的问题，负责设计变更和修改预算，并参加工程竣工验收。

同时，施工员在施工过程中发现了没有预料到的新情况，使工程或其中的任何部位在数量、质量和形式上发生了变化，应及时向上反映，由建设单位、设计单位和施工单位三方协商解决，办理设计变更与洽商。

施工员是建筑施工企业各项组织管理工作在基层的具体实践者，是完成建筑安装施工任务的最基层的技术和组织管理人员。

2. 湖北省建设行业企业关键岗位培训合格证书 继续教育的问题

在《全国建设工程造价员管理暂行办法》中的第四章、第五章有规定，具体如下：

第四章 继续教育

第十六条 继续教育是指提高业务素质，更新知识，学习新技能，掌握新方法所进行的业务培训、专业教育等。

第十七条 各管理机构和各专委会负责本地区或本行业的继续教育教材的编制及组织培训工作。

第十八条 造价员每三年参加继续教育的时间原则上不得少于30小时，各管理机构和各专委会可根据需要进行调整。

第五章 资格证书管理

第十九条 《全国建设工程造价员资格证书》原则上每三年验证一次，由各管理机构和各专委会负责具体实施。

第二十条 《全国建设工程造价员资格证书》验证的内容为本人从事工程造价工作的业绩、继续教育情况、职业道德等。

第二十一条 有下列情形之一者，验证不合格或注销《全国建设工程造价员资格证书》和专用章：

（一） 无工作业绩的；

（二） 脱离工程造价业务岗位的；

（三） 未按规定参加继续教育的；

（四）以不正当手段取得《全国建设工程造价员资格证书》的；

（五）在建设工程造价活动中有不良记录的；

（六）涂改《全国建设工程造价员资格证书》和转借专用章的；

（七）在两个或两个单位以造价员名义执业的。

3. 你认为现在参加继续教育还有必要吗为什么

哪些人需要参加继续教育？

根据新规第二条：国家机关、企业、事业单位以及社会团体等组织（以下称单位）具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员（以下简称会计专业技术人员）继续教育，适用本规定。

也就是说，以下两类人需要参加继续教育

1.具有会计专业技术资格的人员

2.不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员

无论当前你有没有会计证书，只要从事会计工作，就需要参加继续教育

如何参加继续教育？

根据新规第十一条：

会计专业技术人员继续教育采用的课程、教学方法，应当适应会计工作要求和特点。同时，积极推广网络教育等方式，提高继续教育教学和管理的信息化水平。

得出： 会计专业技术人员可以自愿选择参加继续教育的形式。

叮当我给大家解释一下

继续教育分为继续教育机构培训、网络远程继续教育及参加会计类考试三种方式。

丨 目前黑龙江、青海、福建、浙江、重庆等省份已开通继续教育入口，大家可登陆各地财政局网站或者会计信息网站，参加继续教育或完成继续教育认证。

继续教育具体是怎么计分的？

会计专业技术人员参加继续教育实行 学分制管理 ，每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。 其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。

会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内当年度有效，不得结转以后年度。

根据新规第13条，具体学分计量标准共如下：

1.参加全国会计专业技术资格考试等会计相关考试，每通过一科考试或被录取的，折算为90学分;

2.参加会计类专业会议，每天折算为10学分;

3.参加国家教育行政主管部门承认的中专会计类专业学历(学位)教育，通过当年度一门学习课程考试或考核的，折算为90学分;

4.独立承担继续教育管理部门或行业组织(团体)的会计类研究课题，课题结项的，每项研究课题折算为90学分;与他人合作完成的，每项研究课题的课题主持人折算为90学分，其他参与人每人折算为60学分;

5.独立在有国内统一刊号(CN)的经济、管理类报刊上发表会计类论文的，每篇论文折算为30学分;与他人合作发表的，每篇论文的第一作者折算为30学分，其他作者每人折算为10学分;

6.独立公开出版会计类书籍的，每本会计类书籍折算为90学分;与他人合作出版的，每本会计类书籍的第一作者折算为90学分，其他作者每人折算为60学分;

7.参加其他形式的继续教育，学分计量标准由各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)(以下称省级财政部门)、新疆生产建设兵团财政局会同本地区人力资源社会保障部门、中央主管单位制定。

如何证明我参加了继续教育？

对会计专业技术人员参加继续教育情况实行登记管理。

用人单位应当对会计专业技术人员参加继续教育的种类、内容、时间和考试考核结果等情况进行记录，并在培训结束后及时按照要求将有关情况报送所在地县级地方人民 *** 财政部门、新疆生产建设兵团财政局或中央主管单位。

省级财政部门、新疆生产建设兵团财政局、中央主管单位应当建立会计专业技术人员继续教育信息管理系统，对会计专业技术人员参加继续教育取得的学分进行登记，如实记载会计专业技术人员接受继续教育情况。

继续教育登记可以采用以下方式：

1.会计专业技术人员参加继续教育管理部门组织的继续教育和会计相关考试，县级地方人民 *** 财政部门、新疆生产建设兵团财政局或中央主管单位应当直接为会计专业技术人员办理继续教育事项登记;

2.会计专业技术人员参加会计继续教育机构或用人单位组织的继续教育，县级地方人民 *** 财政部门、新疆生产建设兵团财政局或中央主管单位应当根据会计继续教育机构或用人单位报送的会计专业技术人员继续教育信息，为会计专业技术人员办理继续教育事项登记;

3.会计专业技术人员参加继续教育采取上述(一)、(二)以外其他形式的，应当在年度内登陆所属县级地方人民 *** 财政部门、新疆生产建设兵团财政局或中央主管单位指定网站，按要求上传相关证明材料，申请办理继续教育事项登记;也可持相关证明材料向所属继续教育管理部门申请办理继续教育事项登记。

可以不参加继续教育吗？有什么后果？

根据新规第二十条：

用人单位应当建立本单位会计专业技术人员继续教育与使用、晋升相衔接的激励机制，将参加继续教育情况作为会计专业技术人员考核评价、岗位聘用的重要依据。

会计行业是一个需要主动学习的行业，无论是继续教育，还是花了很多心思考证，初衷都只有一个，就是让我们每一个会计人更好的在职场中生存，面对危机也能从容不迫。

4. 建设企事业单位专业管理人员关键岗位为什么需要继续教育培训

文凭不够管理专业呗，好比让你去管理一群教授，你说他们会服从你安排吗？

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